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“这样的课程我们都喜欢”


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“家门口的课堂”让居民群众排队报名,淮海中路街道捧回“上海市社区教育示范街道”荣誉称号——

近年来,由于旧区改造,淮海中路街道的社区人口有所缩减,然而社区里的学习氛围却未见薄弱。相反,该街道通过构建学习型社区网络、优化教材、培养社区教师梯队等方式提高教师授课质量,吸引居民参与各种学习。2014年,淮海中路社区学校开设了118个班级,招收学员2803人次,街道还获得了“上海市社区教育示范街道”荣誉称号。

学习型社区 网络构建有成效

“每逢社区学校开班报名时,报名处门口常常挤满了人。”淮海中路社区学校工作人员告诉记者,社区学校开班时常会出现供不应求的现象。“甚至有老年居民大清早到报名点排队。”

为了满足社区居民的学习需求和热情,淮海中路社区学校承接了市教委的社区教育实验项目——家门口的终身学习课堂,在每个学校开设学习班的教学点,各居委宣教干部经由社区学校教师的培训后,代授社区学校课程。该实验项目在淮海中路社区推广1年以来,已经覆盖街道下属所有居委,每次开办都得到了居民的广泛关注。

因材施教 老年人学新知识不再难

如何更好地鼓励和引导社区居民群众热爱学习、享受学习,这本身就是一门“大学问”。开展社区教育也需要与时俱进,不断探索新模式、新方法,探索居民群众喜闻乐见的学习形式。

老年人该如何学英语、电脑、摄像?这曾经是淮海中路街道推进社区教育的难点之一。老年人有学习英语、电脑、摄像等课程的需求和热情,但是相比于编织、烹饪之类传统课程,这些课程需要较强的记忆力,这也让不少老年居民深感“吃不消”。

学了就忘是老年居民学习的难点之一。如英语课程,需要先学习字母发音和拼写,由字母组成的单词如何发音就让老年学员们头痛不已,有不少老年居民们常常上了第二节课就把第一节课的内容忘个一干二净。类似的情况还体现在电脑、摄影课程。不是新的知识体系,就是新的领域,让老年学员们犯难。为了让社区居民能够及时提高学习效果,学到自己想学的内容,淮海中路街道为居民们制作了量身订做的教材,比如:英语课程借鉴国外的小学教材,优先教授音标,每个音标后面都有口型图片对应。每页词组不超过三个,方便记忆。电脑课程则施行反复施教的方式,加强老年学员们的记忆。

走进楼宇 吸引职工参加社区学习

为建设学习型社区,营造浓郁的学习氛围,社区不光组织老年居民参与社区学习,现如今,还吸引了在淮海中路周边企业工作的员工参与其中。

淮海中路街道与黄浦社区学院合作,在长春食品商店等七家企业设立了学习点。有了学习点,开办什么样的课程才能吸引企业员工们参与其中?

通过走访发现,淮海路周边商店、企业的中午休息时间较短,大约一小时左右。年轻员工们感兴趣的,除了与工作相关的专业技能外,还有贴近时尚和生活的金融、瑜伽、茶道、插花等知识。为此,淮海中路街道邀请社区共建单位参与其中,由金融、文化类企业定时派出专员,到学习点进行教学。如今每次举办的金融、茶道等教学都受到了广泛欢迎。

志愿者教师 社区授课是种快乐

在淮海中路街道,始终活跃着一支志愿者教师队伍,虽然他们中有的因为房屋征收,搬到了佘山、泗泾等地,有的搬去和子女同住,但每个星期逢到授课时间,还会一如既往地回到社区。

“因为社区给了我们实现自我、展现自我的平台!”已经搬离到外区,却一直坚持在社区授课的志愿者教师彭老师日前对记者说。她说,每一次向市民、社区居民展现才艺,都是一次实现自我价值的过程,他们都会格外珍惜。

淮海中路社区学校常务副校长朱伟表示,每每收到市、区级的文艺比赛通知,淮海中路街道都会在社区进行节目遴选,选出优质的节目和团队,送报市区。长此以往,在社区里,形成了良好的竞争氛围。“现在,不论是市区的比赛,还是社区的活动,我们都会进行节目筛选,各个学习班的学员们都会拿出自己最拿手的绝活,争取能够走上舞台。”

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